ข่าวเกี่ยวกับนวัตกรรม

ข่าวคอนแทคเลนส์พลังงานแสงอาทิตย์
นวัตกรรมเพื่ออิสระในการแสงผลข้อมูลและภาพ 

http://www.energysavingmedia.com/news/page.php?a=10&n=14&cno=6560

 

 

Mind Map

Mind Map

ความรู้เบื่องต้นเกี่ยวกับนวัตกรรมและ
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

 

 

แนวคิดนวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศ
สำหรับครูในศตวรรษที่20


 

 

เทคโนโลยีสารสนเทศ

 

 

ปัญหาการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ

 

 

สภาพแวดล้อมของแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้


 

 

 

แนวคิดทฤษฎีและนวัตกรรมทางการศึกษา
ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้

 

 

การวิจัยนวัตกรรม

 



web pirun

Web Pirun

 

 

 http://pirun.kps.ku.ac.th/~b5620602192/

 

 

 

 

คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมทางการศึกษา

ศัพท์ง่าย

Innovation  - นวัตกรรม // ความคิด การปฏิบัติ หรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ ที่ยังไม่เคยมีใช้มาก่อน หรือเป็นการพัฒนาดัดแปลงมาจากของเดิมที่มีอยู่แล้ว ให้ทันสมัยและใช้ได้ผลดียิ่งขึ้น

System  - ระบบ // การนำปัจจัยต่างๆ อันได้แก่ คน (People) ททรัพยากร (Resource) แนวคิด (Concept) และกระบวนการ (Process) มาผสมผสานการทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายอย่างใดอย่างหนึ่งตามที่ได้วางแผนไว้

Output  - ผลผลิต // สิ่งที่ได้ออกมาเป็นรูปธรรม หรือรับรู้ได้

Input  - นำเข้า // ข้อมูลต่าง ๆ หรือโปรแกรมคำสั่งที่ป้อนเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์ เพื่อเตรียมประมวลลต่อไป

Computer  - คอมพิวเตอร์ // เครื่องคำนวณอิเล็กทรอนิกส์ที่สามารถทำงานคำนวณผลและเปรียบเทียบค่าตามชุดคำสั่งด้วยความเร็วสูง อย่างต่อเนื่อง และอัตโนมัติ

Solving  - การแก้ปัญหา // เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน เรียนรู้ตามกระบวนการ โดยเริ่มตั้งแต่มีการกำหนดปัญหา วางแผนแก้ปัญหา ตั้งสมมติฐาน เก็บรวบรวมข้อมูล พิสูจน์ข้อมูลวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผล

Technology  - เทคโนโลยี // การนำความรู้ทางธรรมชาติวิทยาและต่อเนื่องมาถึงวิทยาศาสตร์ มาเป็นวิธีการปฏิบัติและประยุกต์ใช้เพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ปัญหาต่าง ๆ

Media  - สื่อ // เนื้อหา เรื่องราว บทความ วีดีโอ เพลง รูปภาพ

New idea  - สื่อใหม่ // สื่อที่สามารถแพร่กระจายของข่าวสารได้อย่างรวดเร็ว จากผู้ส่งสาร1คนอาจขยายไปถึงผู้รับสารทั่วโลก สามารถทำหน้าที่เป็นสื่อประเภทสื่อมวลชนได้อย่างดี

Inspire  - แรงบันดาลใจ // พลังอำนาจในตนเองชนิดหนึ่ง ที่ใช้ในการขับเคลื่อนการคิดและ การกระทำใด ๆ ที่พึงประสงค์ เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จได้ตามต้องการ

Process  - แนวทางปฏิบัติ กระบวน, วิธีการ, ขั้นตอน // กิจกรรมต่าง ๆ ในกระบวนการสนับสนุนส่งเสริมเพื่อให้เกิดผลสำเร็จ

Resource  - ทรัพยากร // ส่วนประกอบทั้งปวงของคอมพิวเตอร์เช่น หน่วยความจำ, เครื่องพิมพ์จอภาพ ฯ ถ้าเราใช้หน่วยความจำจนเต็ม เครื่องจะแสดงบนจอภาพว่า หน่วยความจำไม่พอ เช่น ถ้าเปิดวินโดว์มากเกินไป ก็อาจแสดงข้อความว่า "resources are running out" หรือแปลได้ว่า "ทรัพยากรขาดแคลน"

Blog  -  เครื่องมือสื่อสารที่ใช้งานบนเว็บไซต์ที่มีลัษณะใช้งานเหมือน เว็บบอร์ด แต่เน้นการใช้งานไปในการเขียนบันทึก หรือข้อมูลส่วนตัวเหมือนกับไดอารี แต่จะมีคุณสมบัติเด่นกว่าไดอารี่ที่เขียนด้วยมื่อตรงที่ เว็บบล็อกสามารถเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ต่างๆได้ และเปิดรับความเห็นจากผู้อื่นได้

Data  - ข้อมูล // ข่าวสาร เอกสาร ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับบุคคล สิ่งของหรือเหตุการณ์ที่มีอยู่ในรูปของตัวเลข ภาษา ภาพ สัญลักษณ์ต่างๆ ที่มีความหมายเฉพาะตัว ซึ่งยังไม่มีการประมวลไม่เกี่ยวกับการนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Vision  - วิสัยทัศน์ // ความคาดหมายที่จะกระทำในอนาคต หรือ การมองเป็นสร้างระบบให้เพื่อให้เพื่อรองรับแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นในอนาคต หรือเพื่อการพัฒนาแนวโน้มที่เกิดขึ้นในอนาคต

Century  - N. ศตวรรษ // N. จำนวนหนึ่งร้อย

Software  - ชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่ใช้สั่งงานให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามลำดับขั้นตอนการทำงานที่เขียนขึ้นด้วยภาษาของคอมพิวเตอร์

People ware  - บุคคลที่ทำงานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ทั้งหมดไม่ว่าจะเป็น นักเขียนโปรแกรม (programmer) นักวิเคราะห์ระบบ (systems analyst) วิศวกร (engineer) ผู้เตรียมข้อมูล (data entry) รวมไปถึงผู้ควบคุมเครื่อง (operator) อย่างไรก็ตาม สำหรับไมโครคอมพิวเตอร์แล้ว คำว่า "ผู้ใช้เครื่อง" (user) จะถูกรวมอยู่ในบุคลากรคอมพิวเตอร์ด้วย

E-commerce  - พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ // การดำเนินธุรกิจโดยใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายทางธุรกิจที่องค์กรได้วางไว้

Intelligence  - ความสามารถในตัวบุคคล ที่จะทราบได้จากพฤติกรรมที่บุคคล แสดงออก

Information  - สารสนเทศ // ความรู้หรือข้อมูลและข้อเท็จจริงต่างๆ ที่ได้รับการประมวลแล้วและสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ (มนตรี ดวงจิโน, 2546)

ศัพท์ยาก

Internet Network System  - ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต // ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลกันได้รวดเร็ว มีการใช้ทรัพยากรร่วมกันโดยผ่านสายสื่อสาร ซึ่งเราเรียกว่า การเชื่อมต่อแบบเครือข่าย(Network)

Storage  - ที่จัดเก็บ // เป็นที่เก็บข้อมูลในรูปแบบแม่เหล็กไฟฟ้า (electromagnetic) หรือ ใยแก้ว (optical) สำหรับการเข้าถึงโดยโพรเซสเซอร์

Inventor  - นักประดิษฐ์, ผู้คิด

Life Skills  - ทักษะชีวิต // ทักษะที่มนุษย์ทุกคนจำเป็นต้องมีและต้องใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อช่วยให้ตนเองมีความสุข สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ และประสบความสำเร็จ
Operating System  - โปรแกรมระบบปฏิบัติการ ( Operating System :OS) // โปรแกรมที่ทำหน้าที่ในการจัดการระบบเพื่อติดต่อระหว่างฮาร์ดแวร์กับกับซอฟต์แวร์ประเภทต่าง ๆ ให้สะดวกมากขึ้น เปรียบเสมือนเป็นตัวกลางคอยจัดการระบบคอมพิวเตอร์ระหว่างโปรแกรมกับฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ ส่วนที่นำเข้า (Inputs)

Child Center  - การเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

Hardware  - อุปกรณ์ต่างๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ มีลักษณะเป็นโครงร่างสามารถมองเห็นด้วยตาและสัมผัสได้ (รูปธรรม) เช่น จอภาพ คีย์บอร์ด เครื่องพิมพ์ เมาส์ เป็นต้น

Literacy  - Information literacy // ความรู้ความสามารถและทักษะของบุคคลในการเข้าถึงสารสนเทศ ประเมินสารสนเทศที่ค้นมาได้ และใช้สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพทุกรูปแบบ

Secondary Storage  - หน่วยความจำรอง ( Secondary Storage ) หมายถึง หน่วยที่ใช้สำหรับเก็บบันทึก (Save) คำสั่งและข้อมูลเอาไว้อย่างถาวรเพื่อใช้งานในอนาคต หรือเพื่อนำส่งและแลกเปลี่ยนข้อมูลกับผู้อื่น โดยที่สามารถแก้ไขเปลี่ยนแปลงสิ่งที่เก็บได้ตลอดเวลา

Multiple Intelligence  - พหุปัญญา // ความสามารถที่หลากหลาย // ศาสตราจารย์โฮวาร์ด การ์ดเนอร์ (Howard Gardner) นักจิตวิทยา มหาวิทยาลัยฮาวาร์ด เป็นผู้หนึ่งที่พยายามอธิบายให้เห็นถึงความสามารถที่หลากหลาย โดยคิดเป็น “ ทฤษฎีพหุปัญญา ” (Theory of Multiple Intelligences) เสนอแนวคิดว่า สติปัญญาของมนุษย์มีหลายด้านที่มีความสำคัญเท่าเทียมกัน ขึ้นอยู่กับว่าใครจะโดดเด่นในด้านไหนบ้าง แล้วแต่ละด้านผสมผสานกัน แสดงออกมาเป็นความสามารถในเรื่องใด เป็นลักษณะเฉพาะตัวของแต่ละคนไป

Mental Model Building  - การเรียนรู้ในระดับสร้างกระบวนทัศน์ // เป็นการเรียนรู้วิธีการนำเอาประสบการณ์มาสั่งสมจนเกิดเป็นกระบวนทัศน์ (หรือความเชื่อ ค่านิยม) และที่สำคัญกว่านั้น คือสั่งสมประสบการณ์ใหม่ เอามาโต้แย้งความเชื่อหรือค่านิยมเดิม ทำให้ละจากความเชื่อเดิม หันมายึดถือความเชื่อหรือกระบวนทัศน์ใหม่

Integrated  - บูรณาการ, การรวมเข้าเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

Motivation  - แรงจูงใจ // แรงพลังผลักดันให้คนมีพฤติกรรม และยังกำหนดทิศทางและเป้าหมาย ของพฤติกรรมนั้นด้วย คนที่มีแรงจูงใจสูง จะใช้ความพยายามในการกระทำไปสู่เป้าหมายโดยไม่ลดละ แต่คนที่มีแรงจูงใจต่ำ จะไม่แสดงพฤติกรรม หรือไม่ก็ล้มเลิก การกระทำ ก่อนบรรลุเป้าหมาย

Entrepreneurship  - ผู้ประกอบการ

Authentic  - ของแท้, น่าเชื่อถือ, มีผลตามกฎหมาย

Influence  - การจูงใจ การโน้มน้าว การชักจูง

Creativity  - การสร้างสิ่งใหม่ๆที่มีคุณค่า โดยสิ่งใหม่ที่เกิดขึ้นอาจมีการอ้างถึงบุคคลผู้สร้างสรรค์ หรือสังคมหรือขอบเขตภายในที่ได้สร้างสรรค์สิ่งแปลกใหม่ขึ้นมา ซึ่งการวัดคุณค่าดังกล่าวอาจใช้ได้หลายวิธี

Multimedia  - การนำสื่อหลากหลายประเภทมาใช้จัดทำเป็นสื่อการเรียนการสอน การนำเสนอสิ่งที่น่าสนใจที่ทำให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น

Interaction  - การมีปฏิสัมพันธ์, การสื่อสารระหว่างกัน, การทำงานร่วมกัน

Inquiry  - การสืบสวนหาข้อเท็จจริง

Material  - ข้อเท็จจริง ข้อมูล, เนื้อหา, ใจความ, สาระ, ความคิด

Collaborative  - การมีปฏิสัมพันธ์, การสื่อสารระหว่างกัน, การทำงานร่วมกัน

Processing  - กระบวนการประมวลผล เรียกสั้นๆ ว่า "Process"

Education  - การศึกษา
Learning by doing  - การเรียนรู้โดยการลงมือทำ

Justification  - การให้เหตุผลแก้ตัว การให้เหตุผล, การอ้างเหตุผลแก้ตัว, แสดงความจำเป็น, แสดงความบริสุทธิ์, แสดงหลักฐาน, เหตุผลอันควร, ให้เหตุผล, อ้างเหตุผลสนับสนุน

แผนภาพคำศัพท์นวัตกรรม

การเรียนรู้ในศตวรรษ 21st

ศตวรรษที่  21  เป็นยุคที่ต้องเตรียมคนไปเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว รุนแรง พลิกผันและคาดไม่ถึง คนรุ่นใหม่จึงต้องมีทักษะสูง(Learning skills)ในการเรียนรู้เและปรับตัว ข้อมูลข่าวสารทุกอย่างก็ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงรอบตัวเราอีกต่อไปแล้ว แค่เพียงคลิกที่ปลายนิ้ว เราก็สามารถก้าวข้ามพรมแดนไปได้ทุกซอกทุกมุมทั่วโลก 
     เราต่างต้องก้าวพ้นรูปแบบการเรียนการสอนที่ใช้ครูเป็นศูนย์กลาง  มาเป็นการเรียนรู้ในแบบกระบวนทัศน์ใหม่  เรียกว่า "เป็นการจัดการศึกษายุคฐานแห่งเทคโนโลยี หรือ Technology  Based  Paradigm" 
คุณลักษณะของเด็กไทยในศตวรรษที่ 21  จะต้องมีคุณลักษณะที่สำคัญ  3  ประการ
ประการแรก     คือ  มีทักษะที่หลากหลาย  เช่น  สามารถทำงานร่วมกับคนอื่นจำนวนมากได้อย่างรวดเร็ว รับผิดชอบงานได้ด้วยตนเองและรู้จักพลิกแพลง รู้จักกระบวนการแก้ไขปัญหาอย่างถูกต้อง
ประการที่สอง  คือ มองโลกให้กว้าง เพื่อหาโอกาสใหม่ๆ ที่มีอยู่มากมาย
ประการที่สาม  คือ เด็กไทยยุคใหม่ต้องมีทักษะด้านภาษา เพราะภาษาคือสื่อกลางที่ใช้ในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารความรู้รอบโลก

     เยาวชนจึงจะต้องมีทักษะสำหรับการออกไปดำรงชีวิตในโลกแห่งศตวรรษที่ 21 เรียกได้ว่า
ทักษะการเรียนรู้ของคนในศตวรรษที่ 21 หรือ 3R  และ 7C ซึ่งมีองค์ประกอบ ดังนี้
- หลัก 3 R
- Reading (อ่านออก)
- Writing  (เขียนได้)
- Arithmetic  (คิดเลขเป็น)

- หลัก 7 C 
Critical Thinking                  - การคิดวิเคราะห์
Creativity                           - ความคิดสร้างสรรค์
Cross-cultural understanding - ทักษะความเข้าใจต่างวัฒนธรรม ต่างกระบวนทัศน์
Communication                   - การสื่อสาร 
Collaboration                      - การร่วมมือ
Computing & ICT literacy      - ทักษะด้านคอมพิวเตอร์และไอที
Career & Learning skill         - ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนรู้

ทักษะครูเพื่อศิษย์ไทยในศตวรรษที่21
     นอกจากจะมีใจในการสอนแล้วยังต้องมีทักษะการ "จุดไฟ" ให้ศิษย์รักการเรียนรู้ โดยยึดหลักสอนน้อย เรียนมาก  ครูต้องเตรียมคนให้เป็นคนออกไปทำงานโดยใช้ความรู้(Knowledge worker)และเป็นบุคคลพร้อม ที่สำคัญต้องมีการเรียนรู้ตลอดชีวิต
"การเรียนรู้ในศตวรรษที่21 ต้องข้ามผ่าน สาระวิชา ไปสู่การเรียนรู้ ทักษะเพื่อการดำรงชีวิต"

การตั้งคำถามที่ถูกต้องสำคัญกว่าการหาคำตอบ ครูต้องชักชวนให้ศิษย์ฝึกตั้งคำถามเพื่อทดลองลงมือทำเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง

การเปลี่ยนแปลงแนวคิดด้านการศึกษาในศตวรรษที่ 21
(Changing Education Paradigms)  โดย เซอร์เคน โรบินสัน

       
       เซอร์เคน โรบินสัน นักการศึกษาระดับโลก ได้เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงแนวคิดการจัดการศึกษาระบบโรงงาน มาเป็นการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้คิดอย่างสร้างสรรค์และเข้ากับบริบทของโลกที่ได้เปลี่ยนแปลงไป

การทำงานในศตวรรษที่ 21 จะต้องพึ่งพาอาศัยกันและกัน( Inter-dependence ) และเป็นอิสระต่อกัน (Independence) วิธีเรียนหรือวิธีฝึกที่ได้ผลคือ การเรียนแบบ PBL ( Project-Based Learning )  คือ ต้องเรียนเป็นทีมโดยครูมีหน้าที่แค่เป็นผู้อำนวย ผู้เรียนต้องเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง (Self-directed Learner)โดยมีการใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเป็นตัวช่วยอำนวยความสะดวก


ขั้นตอนการเรียนรู้
Remember      ความจำ
Understand     ความเข้าใจ
apply                การประยุกต์
analyze             การวิเคราะห์
evaluate           การประเมิณ
create               ความสร้างสรรค์

การที่จะเรียนให้เกิดทักษะเพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 สรุปได้ดังนี้
1. เด็กนักเรียนจะเรียนได้ลึกซึ้งมากขึ้นเมื่อเขาสามารถประยุกต์ใช้ความรู้จากห้องเรียนกับชีวิตประจำวัน
2. ตัวแปรที่ส่งผลต่อการเรียนรู้มากที่สุดก็คือการได้ลงมือปฏิบัติและได้ร่วมทีมเรียนรู้ 
3. นักเรียนจะเรียนได้ดีหากรับการสอนเรื่อง How to Learn และ What to Learn

แนวคิดหนึ่งทางด้านการศึกษาที่พูดถึงกันมากพอสมควรในสหรัฐอเมริกา คือเรื่องของ

Flipped Learning หรือ การเรียนที่พลิกกลับ 

ตามกระบวนการศึกษาในรูปแบบเดิมนั้น ครู อาจารย์ หรือผู้สอน จะถ่ายทอดความรู้ในห้องเรียน และผู้เรียนเมื่อกลับไปที่บ้าน ก็จะฝึกทำแบบฝึกหรือการบ้าน ซึ่งเป็นกระบวนการเรียนการสอนที่ใช้กันตั้งแต่ประถมยันมหาวิทยาลัย แต่ Flipped Learning นั้น จะให้ผู้เรียนได้เรียนในเนื้อหาวิชาการที่บ้าน (ผ่านทางช่องทางสื่อสารออนไลน์ใหม่ๆ) และเมื่อเข้าห้องเรียนจะให้ทำแบบฝึกหัด หรือกิจกรรมแทน

ข้อดีของการเรียนรู้แบบพลิกกลับ

1.   ผู้เรียนสามารถที่ปรับระดับความเร็วในการเรียนรู้ให้เข้ากับความสามารถในการเรียนของแต่ละคน เช่น ถ้าเราฟังไม่เข้าใจในส่วนไหน ก็สามารถที่จะย้อนกลับมาฟังหรือดูได้เสมอ

2.  ผู้เรียนสามารถเรียนซ้ำได้ตามความต้องการ

3.  ลดความเบื่อหน่ายในการเรียนแบบเดิมที่มีแต่การบรรยายในห้องเรียนที่ผู้สอนจะมาอธิบายหลักการหรือพื้นฐานเดิมๆ

4.  ในห้องเรียนผู้สอนสามารถมีเวลาทบทวน  ตอบคำถามหรือให้ผู้เรียนทำแบบฝึกหัด ซักถามข้อสงสัย

5.  ผู้สอนสามารถดูแลผู้เรียนอย่างใกล้ชิดเป็นรายบุคคลได้

ข้อจำกัด

1.  การสอนจะเหมาะสมบางเนื้อหาเท่านั้น

2.  ผู้สอนและผู้เรียนต้องมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีพอสมควร

3.  มีอุปกรณ์สื่อเทคโนโลยีอย่างเพียงพอ

แผนผังสรุป การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 

ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต Internet Network System

ความเป็นมา
       อินเทอร์เน็ตเกิดขึ้นครั้งแรกในประเทศสหรัฐอเมริกา เมื่อ พ.ศ. 2512 โดยองค์กรทางทหาร ของสหรัฐอเมริกา ชื่อว่า ยู.เอส.ดีเฟนซ์ ดีพาร์ทเมนท์ ( U.S. Defence Department )เป็นผู้คิดค้นระบบขึ้นมา มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อให้มีระบบเครือข่ายที่ไม่มีวันตายแม้จะมีสงคราม
        ประเทศไทยได้เริ่มติดต่อกับอินเทอร์เน็ตในปี พ.ศ. 2530 ในลักษณะการใช้บริการ จดหมายเล็กทรอนิกส์แบบแลกเปลี่ยนถุงเมล์เป็นครั้งแรก 

ความหมาย
        ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หมายถึง ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลกันได้รวดเร็ว  มีการใช้ทรัพยากรร่วมกันโดยผ่านสายสื่อสาร ซึ่งเราเรียกว่า  การเชื่อมต่อแบบเครือข่าย (Network) 

การเชื่อมต่อแบบเครือข่าย (Network)

- ถ้าการเชื่อมต่อกันใกล้ ๆ ในพื้นที่เดียวกัน เรียกว่า LAN (Local Area Network) 

- ถ้าการเชื่อมต่อเครือข่ายทางภูมิศาสตร์ที่ใหญ่ขึ้นกว่า LAN เรียกว่า MAN (Metropolitan Area
Network) 

-ถ้าการเชื่อมต่อกันไกล ๆเช่น ข้ามประเทศ เรียกว่า WAN (Wide Area Network)

ประโยชน์
จากการใช้เครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศที่ชาญฉลาดในการสื่อสารข้อมูล

- สร้างโอกาสให้กับองค์กรให้มีความได้เปรียบในเชิงธุรกิจ  

- โครงสร้างพื้นฐานในการสื่อสารมีประสิทธิภาพทั้งทางด้านเสียง  ภาพและข้อมูลในระบบเครือข่าย 

- ปลอดภัย  มีประสิทธิภาพ  และสามารถปรับแต่ง  หรือเพิ่มขยายได้ 

- ผลักดันให้องค์กรทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

- ย่นระยะเวลาในการดำเนินโครงการต่างๆ

องค์ประกอบของระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หมายถึง ส่วนประกอบสำคัญที่ทำให้การสื่อสารผ่านระบบเครือข่าย อินเทอร์เน็ต เกิดขึ้นได้ มี 5 ส่วนดังนี้

1.ระบบคอมพิวเตอร์ (Computer System) หมายถึง ตัวเครื่องคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์รอบข้างอื่น ๆ เช่น 
         

คอมพิวเตอร์จะต้องมีคุณสมบัติพร้อมสำหรับการเชื่อมโยงเข้ากับเครือข่าย แบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ

1.1 คอมพิวเตอร์แม่ข่าย (Server) หรือ โฮสต์ (Host) ได้แก่ คอมพิวเตอร์ศูนย์กลางทำหน้าที่ให้บริการข้อมูล และประมวลผลข้อมูลที่รับมาจากคอมพิวเตอร์อื่น ๆ 

1.2 คอมพิวเตอร์ลูกข่าย (Client) ได้แก่ คอมพิวเตอร์ทั่วไปที่รับ-ส่งข้อมูลมากจากเครื่องแม่ข่าย อาจจะเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์แบบตั้งโต๊ะ เครื่องโน๊ตบุ๊ค เครื่องแลปท็อป ฯลฯ 

2. ตัวกลางและอุปกรณ์การสื่อสาร (Communication Device) หมายถึง อุปกรณ์สำหรับเชื่อมต่อระหว่าง คอมพิวเตอร์แม่ข่ายหรือส่วนกลางกับคอมพิวเตอร์ลูกข่าย เป็นช่องทางสำหรับการรับ-ส่งข้อมูล ประกอบด้วย

2.1 โมเด็ม (Modem) เป็นอุปกรณ์ที่ทำหน้าที่เปลี่ยนรูปแบบสัญญาณข้อมูลระหว่างอะนาล็อกและดิจิทัล ความเร็วในการส่งผ่านข้อมูลของโมเด็มมีหน่วยเป็นบิตต่อนาที (bps) โมเด็มที่มีอัตราความเร็วบิตต่อนาทีสูง

2.2 สายโทรศัพท์ (Telephone) หมายถึง ระบบโทรศัพท์ทั่วไปซึ่งสามารถนำเอาสายสัญญาณเสียบเข้ากับช่องสำหรับเสียบสายเชื่อมต่อของคอมพิวเตอร์

2.3 สายใยแก้วนำแสง (Optical Fiber) เป็นสายสัญญาณอีกชนิดหนึ่งที่ทำจากเส้นใยพิเศษที่สามารถรับ-ส่งข้อมูลได้ดีกว่าสายโทรศัพท์ทั่วไป

2.4 คลื่นวิทยุและดาวเทียม (Microwave and Satellite) เป็นระบบการสื่อสารโดยใช้คลื่นวิทยุและคลื่นไมโครเวฟรับ-ส่งสัญญาณแบบไร้สายจากดาวเทียม

3. มาตรฐานการควบคุมและการส่งผ่านข้อมูลบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (Control/Internet Protocal)  หมายถึง  มาตรฐานที่ใช้ควบคุมและกำหนดเงื่อนไขในการรับ-ส่งข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ได้แก่

3.1 มาตรฐานทีซีพี/ไอพี (TCP/IP : Transmission Control Protocal/Internet Protocal)

3.2 มาตรฐานเฮชทีทีพี (HTTP : Hypertext transfer protocol)

3.3 มาตรฐานเอฟทีพี (FTP : File Transfer Protocal )

4. โปรแกรมสำหรับติดต่ออินเทอร์เน็ต (Internet Browser Program) ได้แก่ โปรแกรมที่ใช้อ่านข้อมูลไฮเปอร์เท็กซ์ตามมาตรฐานเฮชทีเอ็มแอล (HTML) หรือเรียกว่าเบราว์เซอร์
เช่น    Internet Explorer 

          Mozilla Firfox

          Netscape Navigator

          Opera

5. ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตหรือไอเอสพี (ISP : Internet Service Provider) หมายถึง หน่วยงาน หรือ องค์กร ผู้ที่ให้บริการอินเทอร์เน็ตแก่บุคคลทั่วไป

           ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตรายสำคัญหรือรายใหญ่ที่สุด ของไทย คือ การสื่อสารแห่งประเทศไทย หรือ กสท.  

Graphic Mind Map เกี่ยวกับ "ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต"

ความหมายของ Hardware Software Peopleware

 Hardware หมายถึง อุปกรณ์ต่างๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์และมีลักษณะโครงร่างที่สามารถเห็นได้ด้วยตาและสัมผัสได้ เช่น จอคอมพิวเตอร์ คีบอร์ด เครื่องพิมพ์ เมาส์ เป็นต้น ซึ่งสามารถแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆตามลักษณะการทำงาน คือ หน่วยรับข้อมูล(Input) หน่วยประมวลผลกลาง(CPU) หน่วยแสดงผล(Output) หน่วยเก็บข้อมูลสำรอง(Secondary Storage)







Software หมายถึง ชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่ใช้สั่งงานให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำงาน






Peopleware หรือบุคลากรทางคอมพิวเตอร์ หมายถึง คนที่มีความรู้ความสามารถในการใช้หรือการควบคุมการทำงานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์